Comprehension Passage
लेव एस. विगोत्स्की ने संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत का प्रतिपादन किया। उन्होंने समझाया कि अनुभवी वयस्क बच्चों को उनकी जन्मजात मूल क्षमताओं के साथ अधिक जटिल और उच्च स्तर की संज्ञानात्मक क्षमताओं को प्राप्त करने में मदद करते हैं। इस क्षमता का वर्णन और मूल्यांकन करने के लिए, उन्होंने ZPD (निकटतम विकास क्षेत्र) की अवधारणा प्रस्तुत की। विगोत्स्की के विचारों के आधार पर, एक संस्थागत प्रक्रिया विकसित की गई जिसमें सहयोग की मात्रा और प्रकृति को बातचीत के दौरान अधिक ज्ञान रखने वाले साथी बच्चे की सीखने की आवश्यकताओं के अनुसार समायोजित किया जाता है। विगोत्स्की के अनुसार, मनोवैज्ञानिक उपकरण (उपकरण) और प्रतीक सोचने की प्रक्रिया को सुगम बनाते हैं और इसके लिए दिशा प्रदान करते हैं।

ZPD को वाइगोत्स्की द्वारा किस प्रकार परिभाषित किया गया है?

1
अधिगम के प्रति संवेदनशीलता का क्षेत्र, जब बच्चा अकेले कार्य कर रहा होता है तो उसके विकास के स्तर और उस स्तर के बीच अंतराल होता है जिस तक वह किसी वयस्क की सहायता से पहुंचने में सक्षम है।
2
किसी ज्ञात चीज़ का उपयोग करने में असमर्थता और ऐसी रणनीति के उपयोग से लाभ के बीच का अंतराल क्षेत्र है।
3
अधिगम का वह क्षेत्र जो एक बच्चे ने अनुभव से सीखा है तथा सामान्य रूप से दुनिया के बारे में जानता है।
4
परिवर्तन के साथ समायोजन करने तथा ऐसे वातावरण को चुनने की क्षमता का क्षेत्र जो बच्चे की आवश्यकताओं और समाज तथा संस्कृति से अधिगम की इच्छाओं को सर्वोत्तम रूप से पूरा करता हो।

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