नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए और प्रश्न का उत्तर दीजिये:

विद्यमान शिक्षा प्रणाली की प्रमुख कमजोरियों में से एक यह है कि इसमें पूर्णकालिक अनुदेशन पर लगभग सम्पूर्ण अवलंब रखा गया है और अंशकालिक और निजी अध्ययन या स्वाध्याय के दो वैकल्पिक माध्यमों का पर्याप्त रूप से विकास नहीं किया गया है। यह याद रखना होगा कि अनुदेशन के एकमात्र माध्यम के रूप में पूर्णकालिक शिक्षा पर निर्भरता अवसर किसी व्यक्ति के जीवन को बहुधा तीन अनम्य और सुस्पष्ट रूप से विभाजित चरणों में विभक्त कर देता है: कार्य या गैर-औपचारिक शिक्षा का एक पूर्व-विद्यालयीय चरण, पूर्णकालिक शिक्षा का विद्यालयीय चरण, और पूर्णकालिक कार्य और कोई शिक्षा नहीं का उत्तर विद्यालयीय चरण। आधुनिक और तेजी से बदलते समाज में, शिक्षा को एक आवधिक प्रक्रिया के रूप में नहीं, बल्कि जीवन भर चलने वाली प्रक्रिया के रूप में माना जाना चाहिए। यह घर में ही अनौपचारिक रूप से शुरू होनी चाहिए, और इसके बाद राष्ट्रीय नीति का अंतिम उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति को जीवन भर प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से शिक्षा की औपचारिक प्रणाली के प्रभाव में लाने के लिए प्रयास के रूप में होना चाहिए। इसी तरह, मनुष्य के जीवन के किसी भी चरण में केवल बल का एक सापेक्ष परिवर्तन के अतिरिक्त काम और शिक्षा के बीच कोई जलरुद्ध विभाजन नहीं होना चाहिए। पूर्णकालिक शिक्षा के तहत एक व्यक्ति को अपनी शिक्षा के एक अभिन्न अंग के रूप में कुछ कार्य-अनुभव होना चाहिए; और प्रत्येक पूर्णकालिक कामगार को अपनी शिक्षा अभी भी आगे जारी रखने के लिए झुकाव, अवकाश और साधन होना चाहिए। उसी तरह से, एक चरण से दूसरे चरण में संक्रमण अप्रत्याशित नहीं होना चाहिए।