जब पाठ्यचर्या को एक गैर-तकनीकी गैर-वैज्ञानिक दृष्टिकोण (लचीला) से देखा जाता है, तो निम्नलिखित में से कौन उचित विकल्प नहीं है?
1
पाठ्यचर्या को गुणवत्ता वाली गतिविधियों के रूप में देखा जाता है।
2
पाठ्यचर्या को पूर्व-नियोजित विषय-वस्तु और अनुभवों के हस्तान्तरण के रूप में देखा जाता है।
3
पाठ्यचर्या को बातचीत के रूप में देखा जाता है।
4
पाठ्यचर्या को एक ऐसी उभरती परिघटना के रूप में देखा जाता है जिसके साथ मनुष्य अंतः क्रिया करते हैं।