महाविद्यालयों में प्रभावी शिक्षण-अधिगम प्रणाली के आयोजन के लिए निम्नलिखित में से कौन सी निर्देशात्मक रणनीति उपयुक्त मानी जा सकती है?

a) कंप्यूटर एडेड निर्देश के साथ व्याख्यान कार्य को प्रतिस्थापित करना

b) छात्रों की तत्परता के स्तर के संबंध में विश्लेषण कर सकता है / कर रहा है

c) वर्ग में जैव-मीट्रिक आधारित उपस्थिति का परिचय

d) शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं के संदर्भ में शिक्षण विधियों में विविधता लाना

e) छात्रों को शामिल करना, जिम्मेदारी देना और उपलब्धियों को पहचानना

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए: