नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion A) के रूप में और दूसरा उसके कारण (Reason R) के रूप में:

अभिकथन (A): शिक्षा प्रणाली में लचीलेपन की मांग को ध्यान में रखते हुए विकल्प-आधारित क्रेडिटप्रणाली (CBCS) को अपनाया है ताकि छात्र अपनी अभिरुचियों और उद्देश्यों के अनुसार अंतर-विषयक, अंतःविषयक और कौशल आधारित पाठ्यक्रमों का चयन कर सकें।

कारण (R): भारत में अधिकांश उच्च शिक्षा संस्थाएं अंक या प्रतिशत आधारित मूल्यांक प्रणाली का अनुपातन कर रही हैं; जिससे छात्रों को अपनी पसंद के विषयों/संस्थाओं के बीच उनकी गतिशीलता में लचीलेप में बाधा आती है।

उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:

1
(A) और (R) दोनों सही हैं और (R)(A) की सही व्याख्या है
2
(A) और (R) दोनों सही हैं परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है
3
(A) सही है परन्तु (R) सही नहीं है
4
(A) सही नहीं है परन्तु (R) सही है

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