Teaching UGC NET Mock Test Series 2025 (Paper 1 & 2) Teaching Aptitude Concept of Teaching Levels of teaching
सूची-I के साथ सूची-II का मिलान कीजिए
|
सूची-I शिक्षण और अधिगम के स्तर |
सूची-II मुख्य विशेषताएं |
||
| (A) | स्वायत्त विकास स्तर | (I) | यह समस्या केन्द्रित होता है तथा इसमें अधिगमकर्त्ता की अपेक्षाकृत अधिक सक्रिय भागीदारी अधिक कल्पना और सृजनशीलता की जरूरत होती है। |
| (B) | स्मरण स्तर | (II) | यह विद्यार्थियों की भावनाओं के महत्व पर बल देता है और कठिन सोच के महत्व को कम करता है। |
| (C) | अवबोध स्तर | (III) | यह तुलनात्मक रूप से विचारहीन होता है। |
| (D) | विमर्शक स्तर | (IV) | यह सिद्धांतों और एकाकी तथ्यों के बीच संबंध को देखने पर बल देता है। |
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए :
1
(A) - (I), (B) - (II), (C) - (III), (D) - (IV)
2
(A) - (III), (B) - (IV), (C) - (I), (D) - (II)
3
(A) - (II), (B) - (III), (C) - (IV), (D) - (I)
4
(A) - (IV), (B) - (I), (C) - (II), (D) - (III)