सूची I को सूची I के साथ सुमेलित कीजिये
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सूची I (उपकरण) |
सूची II (उदाहरण) |
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| A | भाषा संबंधी | 1 | ताल, स्वर, पिच और समय की सराहना करने और उत्पादन करने की क्षमता |
| B | तर्कसंगत गणित | 2 | तर्क की लंबी श्रृंखलाओं को संभालने की क्षमता |
| C | संगीतात्मक | 3 | पौधों और जानवरों को पहचानने की क्षमता |
| D | प्रकृतिविज्ञानी | 4 | भाषा के विभिन्न कार्यों के प्रति संवेदनशीलता |
1
A - 1, B - 3, C - 4, D - 2
2
A - 3, B - 4, C - 2, D - 1
3
A - 4, B - 2, C - 1, D - 3
4
A - 2, B - 1, C - 3, D - 4