राहुल त्रिकोणमिति से संबंधित गणित की कुछ समस्याओं के समाधान का प्रयास कर रहा था। उसने अनेक बार प्रयास किया, लेकिन विफल रहा। उसके शिक्षक ने उसकी सहायता की, जिसने उसका सही उपागम के अनुसरण करने का मार्ग प्रशस्त किया और वह इन समस्याओं के समाधान में सफल रहा। यह निम्नलिखित में से किसका एक उदाहरण है?

1
समीपस्थ विकास का क्षेत्र
2
संतुलन
3
आत्मसातीकरण
4
स्कीमा

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