कक्षा में रचनात्मक मूल्यांकन संस्कृति के घटक निम्नलिखित में से कौन से हैं?

A. विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए कई लेन-देन दृष्टिकोणों का उपयोग

B. अधिगम लक्ष्यों की पहचान और व्यक्तिगत प्रगति पर नज़र रखना

C. विद्यार्थियों की आवश्यकताओं के अनुसार शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में प्रतिक्रिया और समायोजन

D. अधिगम प्रक्रिया में विद्यार्थियों की निष्क्रिय भागीदारी

नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनें: