हिंदी शिक्षाशास्त्र उपलब्धि परिक्षण का निर्माण

निम्न में से किस तत्त्व का दैनिक पाठ-योजना में उपयोग नहीं हैं?

1
उद्देश्यों को परिभाषित करना।
2
शिक्षण विधि व प्रविधियों का चयन।
3
दत्त कार्य का निर्धारण।
4
नील-पत्र का निर्माण।
5
अनुत्तरित प्रश्न

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