कक्षा छः का एक बालक भाषा सीखने में कठिनाई का अनुभव करता है तथा आकलन करने पर उसके भाषा-प्रयोग में त्रुटियाँ पायी जाती हैं। ये त्रुटियाँ-

1
सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा हैं।
2
भाषा-अपरिपक्‍वता को दर्शाती हैं।
3
अक्षम्य हैं।
4
शिक्षक की कमी को दर्शाती हैं।

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