बच्चों की भाषा-प्रयोग संबंधी त्रुटियों पर अधिक कठोर प्रतिक्रिया व्यकत करना अथवा उन्हें ही इंगित करते रहना
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जरूरी है, इससे बच्चों की भाषा में सुधार होता है।
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बिल्कुल जरूरी नहीं है, बच्चे स्वयं ही सब सीख जाएँगे।
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बच्चों की भाषिक अभिव्यक्ति को अवरुध्द कर सकता है।
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भाषा – शिक्षक का परम दायित्व है।