हिंदी शिक्षाशास्त्र समग्र एवं सतत् मूल्यांकन

विद्यालय आधारित निरंतर एवं व्यापक मूल्यांकन प्रणाली की स्थापना की जानी चाहिए ताकि-

1
बच्चों पर दबाव बनायाजा सके।
2
छात्रों के कौशलों को सीमित किया जा सके।
3
निदान और सुधार के साधन प्रदान किये जा सके।
4
रचनात्मक अध्यापन को अवरोधित किया जा सके।

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