एक ग्रामीण क्षेत्र में एक शिक्षिका अपनी कक्षा में बच्चों द्वारा बोली जाने वाली 5 से अधिक भाषाएँ पाती है। वह अपनी शिक्षण में बच्चों की सभी भाषाओं का उपयोग करने का प्रयास करती है। इस रणनीति को क्या कहा जाता है?