চতুর্থ শ্রেণির EVS পাঠ্যপুস্তকে ‘বাগানে আবদুল’ নামে একটি অধ্যায় রয়েছে। এই অধ্যায়টি শিশুদের উদ্ভিদ সম্পর্কে বিভিন্ন স্তরে চিন্তা করতে বাধ্য করে, একটি উদ্ভিদ কীভাবে বৃদ্ধি পায় তার সরাসরি ব্যাখ্যার পরিবর্তে। নিচের কোনটি এর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত কারণ হতে পারে?
1
ধারণাটিকে খুব সহজ ভাষায় উপস্থাপন করার জন্য এটি করা হয়
2
এই ধারণাটি শিশুদের (এই বয়সে) পক্ষে বোঝা কঠিন।
3
এটি শিক্ষাদান প্রক্রিয়াকে জটিল করে তোলার জন্য করা হয়
4
শিক্ষণ প্রক্রিয়াকে সহজ করার জন্য এটি করা হয়